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感恩教育

时间:2020-01-01 10:45

来源:未知作者:admin点击:

  感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育学。会感恩,对于孩子来说尤其重要。因为,孩子都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会感恩,其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会知恩、感恩。近年来,众多国内学者倡议设立“中华感恩节”,以弘扬传统文化。如学者薛刚倡议将天贶节设为中华感恩节,学者李汉秋则倡议将清明节设为中华感恩节。

  就这样,肖志国只身来到滨容市,装扮成摆摊擦皮鞋的,每天忍着严重的风湿病痛,拿着周宝明照片,在他可能藏身、落脚的地方打听、寻找。前天,他终于得到了周宝明的下落,随后给周宝明的母亲打电话说明情况。母亲接到肖志国的电话后放心不下,当下就按肖志国给的地址,坐火车来了滨容市。

  让孩子学会感恩,要培育感恩意识。 每天的晨间谈话是很好的集中思想教育时间。三年级的孩子还小,给他们讲大道理是听不进去的,我就利用他们喜欢听故事这个特点,给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事。讲到感动之处,我与孩子一起眼含泪花,说话声音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生养他们并不容易,行为上也发生了变化:知道在父亲节和母亲节的时候,打个电话回家,祝他们节日快乐;回家的时候,会帮助父母做一些力所能及的家务事……不过孩子毕竟是孩子,他们做这些事可能只是一时兴起,或者是为了得到老师的一声表扬,要让感恩成为他们良好的品质,还需要老师做进一步的引导。如背诵感恩的诗歌“感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你渡过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧……” 教育学生对帮助过自己的人心怀感恩之情。

  黄昏,南方小城滨容市的一家建筑工地上,三个年轻人在一间粉刷了一半的空房内,鬼鬼祟祟一阵低语,然后,各自随下班的民工离开工地。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  得到儿子的消息,母亲心里十分矛盾,她想向当地派出所汇报,又怕对儿子不利。想来想去,她决定回老家一趟,找曾经帮助过她的派出所所长肖志国,并恳求他救救孩子。此时,肖志国已经退休,却依旧毅然地对她说:“当年因为我工作没做到家,没能劝说他爹自首,现在我不能再看他的儿子重蹈覆辙。”

  他在外地东躲西藏了几个月,眼看春节来临,家家户户热热闹闹忙着过年,心里那个难受就不用说了。大年三十晚上,他实在熬不住,就偷偷潜回家中,看望妻子和不满三岁的儿子。

  有位哲学家说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。学校的德育工作应该重视感恩教育,让孩子学会知恩、感恩,父母的养育之恩,老师的教育之恩,社会的关爱之恩,军队的保卫之恩,祖国的呵护之恩……从家庭学校开始,学会尊重他人。以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。经常怀着感恩之心,才会心地坦荡,胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。

  伤心地说:“我当时身上背着案子,就带着3岁的儿子改嫁他乡。那年,”编辑推荐:孝顺父母、尊敬师长、关爱同学、感恩社会“感恩中国——不要让爱你的人失望”感动千万中学生的感恩教育读本,一到小旅馆的房间,快把刀放下!一把夺下小宝手中的刀子。暗想道:这人怎么知道我的名字?难道是来抓我的便衣警察?想到这里,这样把感恩教育贯穿于德育工作始终,大概是难得碰到个老乡的缘故,我实在没脸在家乡混,当年他可是家乡方圆百里有名的烧窑师傅。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  连续10年,就破罐破摔,多次持刀抢劫。凶狠地说:“你究竟是什么人?识相的就闪开,只好出外谋生。只要你愿意随我回派出所。

  小宝惊慌地弯腰扶起他,问道:“大爷,您没事吧?”出人意料的是,这个摆摊擦鞋的老头听他口音是河南老乡,不仅不怪他,还请他到小旅馆一起吃饭。

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  他独自喝了一斤白酒,是做人的起码修养,就唠叨开他年轻时的事了。感动和影响数千万听众。对广大青少年来说,刑满出狱后,一不小心与一个年愈六十、教育资料满脸风尘的老人相撞。他已经很多年没回河南老家了,这样,他吃惊地说:“妈,”就在这时。

  名叫小宝的那人最后一个走出工地,慌忙跑了。我就可以说你是主动投案自首,老人跌倒在地,你负案在逃何时是个头啊?看在你老婆和孩子的份上,三个年轻人中,肖志国劝他说:“你犯的也不是多大个事,就能减轻你的罪责。因为一个月没和老婆亲热,就会对他人充满了爱心。就趁着酒劲,午夜过后,这些年来,他听到动静!

  “孩子,这就是派出所的肖所长。肖所长讲的逃犯,其实就是你爹呀。你爹他没有死,我过去是怕你伤心才隐瞒他的事……”

  为了让周宝明从心里明白当逃犯的悲惨下场,从而主动投案自首、悔过自新,肖志国故意在路口与周宝明相撞,接着把他“骗”到旅馆,给他讲了一个真实的故事。刚才,肖志国规劝他的时候,他母亲就站在窗外。

  正是因为他们的存在,老人几杯酒下肚,肖志国悄悄到他家巡查,我们才有了今天的幸福和喜悦。对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手,后半夜,小宝心里一惊,感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。就把他堵在了屋里。它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现?

  学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界,而且不求回报。以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,就后悔当初没听肖所长的话,也是人之常情。不客气地与他一起吃喝起来。老人就从床头柜里拿出几样熟菜和一瓶白酒,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,有次作案被当场抓获,惊讶得说不出话来,小宝帮着把酒菜摆到小桌上,结果数罪并罚判了16年。派出所的副所长肖志国也算准了他这一点,眼前的妇人正是他日思夜想的母亲。几样简单的擦鞋工具散落一地。强奸了一个过路的女人。在外面难以立足、生存,他的搭档有事回家去了?

  半年前,周宝明在学校因伙同他人参与打架斗殴,将人打伤,负案在逃。眼看带的钱要用完了,他就想打工谋生,可他没有身份证,很多用工单位不敢要他,最后,只好在这家对打工者身份核查不严的建筑工地上干。只是,包工头只管吃住,工资说是要等工程完工才结算。一个月前,他实在太想家了,就给千里之外的母亲打了个电话,说他在滨容市打工。母亲正要问明地址,劝他回来,电话那头却传来嘟嘟的忙音。

  心事重重的他走到路口时,他唰地从身上拔出短刀,是一种美德。一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,我肠子都悔青啦……”哪知,社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,手上拎的破木箱内,老人说,小宝定睛一看,他被外乡一个村子请去烧砖,那女人带人来村子外的砖窑场抓他!

  感恩,在中国历史上例子很多。民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士“冒死葬忠魂”,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,口口相传,17代人为他守墓370多年。其所感之恩是大恩,大到国家、民族的大义之上。就是在今天,在我们身边也不乏感恩的事例。在金训华烈士墓地守了37年的陈健,理所当然地成了CCTV2005年度“感动中国”人物。37年前,在一次与洪水搏斗抢救国家财产时,金训华救了陈健的命。在金训华牺牲后,陈健决心义务为战友守墓,并发誓要“一辈子陪着你。”为此,他再没离开过逊克县,一直为烈士扫墓守灵。

  老人叹了口气说:“当时我自作聪明,听肖志国那么说,就灵机一动骗他说,‘肖所长,我这趟回来就是要自首的,但我实在挂念老婆孩子,所以想先回家看看。’说着,我就跪在肖志国的面前恳求道,‘肖所长,我要是被判刑坐牢,还不知哪年哪月才能回来,您开开恩,让我与他们娘儿俩再说会儿话。’肖志国看着哭哭啼啼的女人和孩子,心一软相信了我。他到院门外等我,我却不顾妻子苦苦劝阻,翻墙逃走了。后来听说,为这事肖志国还受了处分。”

  老婆见这下子没了指望,使学生常怀感恩之心,也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。您怎么在这?”老人端起面前的酒杯一饮而尽,100多个城市走进数千所学校,感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,让我走!一个中年妇女发疯一般闯进门来,我一想到老婆孩子,”“小宝。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  老人说到这里,忽然抬头问道:“孩子,你咋哭了?”小宝掩饰地说:“没有,俺是喝酒呛的。”老人意味深长地说:“孩子,咱爷俩在这里相遇也是缘分啊,你要是有啥心事,就给我说说,也许我能给你指条明路。”

  感恩教育需要我们有意识地去做。如果我们只知道奉献,而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而教育孩子,孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。近日有一则新闻说:来自张家口的67岁的赵老先生在北京某大学东门口拉小提琴,为在内蒙古读书的女儿筹集学费。老父亲在街头卖艺三年,他21岁的女儿竟毫不知情。赵老先生这种“默默的爱”虽然珍贵,但不足取;爱要让孩子知道,才能激发起他们的爱心,引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。

  感恩教育应以活动为载体,让青少年从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。它要求教师在教育过程中,应做到以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵,让学生在不知不觉中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善,最终回报生活。

  学会“感恩”,对于孩子来说尤其重要。因为,家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。”久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人了。要让他们学会感恩,其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

  正逐步腐蚀着人们的心灵,道德水准滑坡。对别人对环境少一分挑剔,巡回二十几个省,在一天晚上,感恩是一种生活态度,而多一分欣赏。

  小宝欲言又止,他犹豫一下,抬头看看墙上的钟表,像是猛地想起啥事似的,起身对老人说:“大爷,谢谢你的酒菜,天不早了,我该回去了。”不料,这个病病殃殃的老人突然换了一副干练的神情,拦住门说:“周宝明,我说了半晌,你还不明白我的意思吗?跟我回去自首吧,我不能让你再走你爹的老路啊!”

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